由: 亚伦哈特, Brian Devore, 吉姆DeLine, Mike Martinez, Nick Kline, Pam Powers, Shannon Maly
特殊贡献: 布里安娜·纳塔尔,迪迪·布朗,乔治娜·温特,杰里米·里昂,卡特琳·安德森
设计: 詹妮弗Truong
该模块旨在让学生在身体和认知上都做好准备,以最大限度地提高他们对体能测试的理解和表现. 而每一项活动都有助于肌肉健康, 提高有氧能力, 和提高灵活性, 使用该模块的学术语言卡和知识深度(DOK)汇报问题将增强学生对关键健身概念的理解.
im体育在FITNESSGRAM®的合作伙伴将关于活动和健身概念的指导作为健身教育过程的第一步. 开放的插头 & 游戏健身活动旨在通过活跃的活动促进指导,这些活动可以作为即时活动贯穿整个学年. 作者建议你将这些活动加入到你的教学程序中,至少要有一个插头 & 游戏活动整合到每个教学单元计划中.
模块文件
- 完成模块包:
- 模块概述:
- 所需材料:
- 所有模块的活动:
- 示例教案:
- 学术语言卡:
- 通用设计的适应性:
- 健身Uno图表:
- 彩色粉碎机练习海报:
- 核心资产卡片:
评估
- 学术语言测验:
- 辩经退出会:
活动计划
- 健身Uno:
- 有氧im体育app登录入口 & 打破:
- 免费泡沫球健身:
- 有氧宝藏抓住:
- 团队三角形标记:
- 颜色破碎机:
- 核心资产标签:
- Plank-Tap继电器:
插头的国家标准和成果重点 & 玩健身
标准的3.展示知识和技能,以达到和保持健康的体育活动和健康水平.
- 标准的3 (E2.3-5] Engages in the activities of physical education class without teacher prompting (3); Actively engages in the activities of physical education class, both teacher-directed 和 independent (4); Actively engages in all the activities of physical education (5).
- 标准的3 [E5.3] 在老师的指导下演示与健康相关的健身内容(3).